我教的，我保證

我教的，我保證

翁明達

標題《我教的，我保證》是筆者在遠見雜誌上看到的一句話，套用在教育現場，就是老師們有沒有勇氣與信心並明確的告訴家長─「我教的孩子，我保證他的學習能力與品格素養是令人放心的。」。親愛的老師，您有勇氣這樣說嗎？您有向家長保證過這樣的話嗎？

孩子是學校教育的對象，其能力與素養的養成暨提升是學校教育作為及發展的核心，而身為教育人員的我們正是肩負著這樣的重責大任。只是，當孩子在我們手上經歷了一年或二年或更多年的學習之後，我們是否有信心讓家長認同「我教的，我保證」這句話？

教育思潮及教學重心不斷地移轉，讓我們在面對孩子學習這件事增添了許多困境。九年一貫強調能力養成，12年國教重視素養內化，而實驗教育引發的教材解構和人本學習的概念，以及許多翻轉教與學重心的教學法，都讓第一線的老師們不斷地衝擊到新的視野、新的觀點與新的價值。也代表著，老師必須與日俱進持續厚實個人教育暨教學專業，才能擁有足夠的專業自信與能力來落實教育的核心價值。

各位敬愛的教育夥伴，當我們感受到教育專業需求的現實時，我們是否能拋下心中固著的價值觀，而重新再釐清自己的教育哲學觀？讓課堂上重「教師的教」，回歸到重「孩子的學」；讓說話的主角從教師轉變成學生，讓孩子討論、分享、表達的聲音，比教師講述、引導的聲音還多還長；讓孩子從實際的口語文字表達去整理自己的學習成果，讓孩子從操作體驗與探索應用中去提升自己的學習能力。

事實上，筆者相信教育現場所有老師們都已經感受到社會瀰漫的教育思維、教學氛圍的不同，但身為教育專業的我們是不會也不應被這樣的浪潮給困住，我們會適時調整，會持續精進，會掌握精髓，也會追求卓越，我們會讓自己的教學變得更有品質與意義，也會更有信心去面對自己的教育作為與孩子的學習成果，接著，我們就可以無比自信且大聲的告訴家長─「我教的孩子，我保證他學習的品質」。

與教育夥伴共勉之！

104學年度體育表演會活動結束有感

104學年度體育表演會活動結束有感

翁明達

今天是學校每2年辦理一次的體育表演會，現場出席參與家長人數又較往年多了許多，足見現在家長愈來愈重視學校辦理的活動及各項事務的推展。筆者綜觀此次活動，有幾點想法分享：

一、孩子是能站穩大場面的

本次活動獲得許多同仁、家長、校友的好評，尤其是孩子們充分展現大方穩定與不畏場面的氣勢，讓每一個動作、每一聲吶喊、每一步節奏，都是那麼的明確與大器，讓在場的我們具體感受到了孩子的高度素質與動能；即使表演過程中出現了狀況、瑕疵，也能面不改色穩健的銜接下一個階段，並未有任何慌張或不安的情緒，展現了做大事的胸懷與架勢。真的，義方的孩子讓人刮目相看。

二、家長會的全力支持

家長是學校的重要合夥人，而家長會對學校的支持更扮演了教育成功的關鍵角色。這次活動除了一群認真負責的導護志工協助校園安全巡邏警戒外，家長會更動員了充分的人力及募集大量的物資，辦理了盛況空前的跳蚤市場及遊戲攤位，讓整體的活動生色不少，也熱鬧許多。教育就是眾人都必須關心及投入的事，義方家長會的流暢運作及理性溝通，讓學校在轉型發展的道路上有著最強大的戰力支援。

三、老師出品的細膩質感讓人放心

活動辦理過程，學校每個人都承擔著各自的角色及任務，雖然活動內容的發展方向與筆者的中心思維有落差，但看到展現的成果，筆者也不得不對老師們豎起大拇指說讚。其實，不管內容為何、方式為何，重要的是那一份質感，而義方這一年的各個大小型活動，都充分辦理出那份讓人感動的細膩品質。筆者真的要向這群認真、用心、配合度高的行政夥伴及老師們說：「您們真的太棒了！」。

四、主席致詞內容的重要觀點省思

在筆者的致詞裡，提及了三件事：

1.學校獲得士林、北投區國小運動會女童乙組田賽總錦標第2名、徑賽總錦標第5名、田徑總錦標第3名、以及多項個人及團體名次。對沒操場的義方而言，在乙組的16所學校裡充分展現了我們的能耐與潛力，只要孩子肯練、有意願學習，學校一定給予最好的協助與指導。

2.今年度的臺北市北區多語文學藝競賽，學校的成績相當優異，包括閩南語演說第1名、書法比賽第3名、英語演說優勝、國語演說比賽優等。北區包括中正、萬華、中山、大同、士林、北投等約78所公私立國小，要獲得名次對小校實屬不易，而這次孩子們的成就，真的讓人欽佩，值得讚賞。

3.在11/28-11/29的全國語文競賽中，602李浩瑀榮獲了閩南語演說全國第3名。這個優異名次，突顯了義方孩子的能力與潛質，只要肯練，一定有機會。另，指導老師賴豐壤的一路相陪、要求及尋求各項資源的協同指導，更讓孩子不斷的突破自己的能力極限；而浩瑀爸爸媽媽的全力配合與支援，更是與學校共同陪伴孩子努力最重要的力量。

上述三件事傳達了義方孩子的學習力不遜於任何一個學校學生的重要訊息，重點在於孩子願不願意學習、孩子有沒有為自己立下一個目標、家長有沒有共同關心及參與孩子的學習。事實上，義方的老師們是具備足夠的熱忱與專業來引領孩子成長，只要孩子有意願、家長有毅力，義方的老師們一定一路相挺，一路成就孩子。

五、成功的機會是留給準備好的人（代結語）

不論是語文、體育、藝文或科學等各項學習領域，要有所成就，就一定要付出努力；努力過後，才會有能力來因應各項艱困的挑戰；有了能力，才有可能在稍縱一逝的機會裡取得成功。亦即是，有耕耘，才有可能有收穫；沒耕耘，是不會有任何的果實，更遑論成功。

所以，千萬別以為成功的果實是可以隨處撿拾的。它是立基於我們已經經歷許多努力，也積累許多實力與能力，方才有成功的可能。

最後，真的必須再次感謝義方的教職員工們，有了您們的努力，才有可能看到孩子們的成就，謝謝您們！