「招生說明會」會後有感
翁明達
上週六，學校辦理一年一度的招生說明會，希望透過此一說明活動，讓社區家長們瞭解學校的辦學方針及內涵，也藉此讓家長更有信心的把孩子送到義方來就讀。
本以為就是一場為家長、為學校而辦的例行說明會，但整個說明會實在是累積著太多令筆者感動的區塊，因此，筆者擬透過文字與大家交流及分享這一份感動。
一、學校行政的細膩規劃與縝密思維
活動辦理完善與否，前置作業最是關鍵。此次，教務主任充分掌握說明會辦理的主軸，從學校過往的經驗、他校辦理的狀態、以及家長的角度出發，思考最適切的說明饗宴。
1.營造豐富的學校辦學訊息：透過12張12種主題課程的精緻海報，點出學校學習活動的特色；透過12臺筆電呈現的12種主題教學影片，讓家長感受到學校課程的精緻與豐碩。
2.提供關鍵的教師教學觀摩：規劃4項體驗學習課程，包含鏡面人自畫像、英語教學、智高遊戲及攀岩體驗，充分展現學校多元特色，讓家長親自理解與感受學校教師的教學脈絡是井井有條、井然有序，教學過程中更充滿著溫馨的互動與明確的質感。
3.建構溫馨的活動參與氛圍：說明會從學校高年級孩子的舞蹈表演及長笛演奏展開，讓參與的家長及孩子一開始就驚豔；參觀校園過程中，導覽者細數著學校空間如何與有趣、有意義的教學活動相互結合運用，讓家長們再度為學校舒適且多元的學習空間感到讚嘆；中場的點心休息時間，更獻上學校自種及夥伴自製的香草餅乾，以及自切的冰涼甜滋滋水果，讓家長及孩子們都體會到學校的貼心與細膩。
二、學校夥伴的全員參與與協同付出
「招生說明會」不像「體育表演會」、「園遊會」等這一類全校動員的大活動，所以，通常都只由相關處室人員及少數協助支援的老師共同承擔。但義方這次的招生說明活動，卻讓全校的教職員工願意自動加入，讓學校整體運作的能量能充分展現，也激盪出學校內部合作氛圍的活力與團結一致的動力。
事實上，學校班級數少，教師員額編制數相對也少，因此每一個教職員工都要承接許多的學校任務，一定會相對的忙碌。但這次活動能讓全校夥伴願意共同投入，彰顯著對學校發展的認同與對學校經營的向心凝聚，即使說明會當天無法出席的夥伴，也在前一天主動表達要打掃厠所，並與大家共同完成各個活動場地的布置與環境整潔，而這樣的忙碌畫面是令人動容的。
三、說明活動的溫馨流暢與愉悅氛圍
在教務主任的縝密規劃下，每個階段活動的性質呈現與價值思考，每個階段內容的相互銜接及辦理地點，都是有計畫的讓家長能逐一瞭解學校經營的點滴，尤其是在攸關孩子學習部分，更是一層又一層的堆疊在家長眼前，讓家長能充分汲取他們想要的資訊。
每個活動之間的銜接及接待和主事人員的交替合作，更是綿密而流暢。而夥伴們的笑容可掬與親切態度，都讓參與的家長及孩子們倍感溫馨，也驗證了義方這個大家庭就是個溫煦和暖的學習園地，是孩子培養正向人格的最佳教育場域。
四、參與家長的支持肯定與正向認同
每一個活動階段，學校都能充分感受到家長的支持；尤其當學校完成校務發展簡報及綜合座談之後，家長們對學校的肯定聲浪更是令努力許久的學校夥伴激動不已，因為學校的努力與用心，真的讓家長看到也感受到了。
說實話，這些孩子會不會就讀義方，本就不是學校可以掌握的事；但我們竭誠完成一件有意義的任務，讓家長看到義方的好、看到義方的努力、也看到義方的蛻變，這就是對義方最重要的事。未來，我們只要持續把教學的第一線工作做到最好，讓孩子的表現來為我們的專業說話，那就足夠了。
五、結語
再一次為義方夥伴們的付出而感動，謝謝您們的努力、合作與交心。相信，義方的孩子會在學校全體夥伴共同合作的努力中，擁有愉悅而具質感的學習成長歷程，奠基未來逐步向前的多元學習能力，開展暨發揮自己最大的潛質與優勢。
