生活經營中的親子教養思維
翁明達
在上學期末的休業式典禮上,筆者對全校孩子提出「做好本分、培養習慣、避免過度」三件事,每件事皆包含二個重點,希望孩子在寒假期間能自我學習、自我要求。
做好本分:一是盡早完成寒假作業,一是每天要主動做家事。
培養習慣:一是每天閱讀,一是每天運動。
避免過度:一是按時睡覺不熬夜,一是每天控制使用3C產品的時間。
這三件事,雖都是人人耳熟能詳的事,但在執行面上,能落實者卻寥寥無幾,可是這幾件事的背後思維,卻攸關著孩子學習成長歷程中非常重要的關鍵素養,實為孩子父母不得不關注的焦點。
一、「做好本分」是讓孩子明瞭自己肩負的責任
完成假期作業,是學習者的本分,然而要盡早完成,是期待孩子能積極面對己身任務,這是積極主動的態度涵養;又或是能先行思考書寫時間的規劃,能以有效率的思量去經營一件事,這是時間管理的學習。
而家事是全家人的事,是家中成員每一個人都要參與完成的一件事。現代父母們都長期忽略孩子應承擔的責任,都由大人負責完成,又或是協請孩子幫忙,這對孩子是錯誤的觀念引導。對孩子而言,家事是每天要做的事,不是幫忙,而是身為家庭一份子應該要付出的責任。身為父母,只要規劃合宜家事由孩子負責承擔,對孩子家庭觀念的建立、責任感的形塑與家庭向心力凝聚,會是最有效的方法之一。
二、「培養習慣」是讓孩子涵養一生重要的能量
閱讀與運動關係著孩子一生的學習能量、情緒管理與身心健全,除了學校教師業已積極協助孩子培養與建立外,在家庭裡,父母更應該藉由己身的陪伴、影響力與引導下,共同建立這重要的關鍵習慣。
不喜愛閱讀的孩子,是因為他無法從閱讀中獲得滿足或成就感,又或是心性無法安定地在緩慢節奏下閱讀,但閱讀的重要性是不容許孩子不喜歡而忽視。筆者建議,父母從短時間的閱讀陪伴開始(10分鐘→15分鐘→30分鐘),或許是約定,或許是強制,透過長期制約的家庭閱讀時間,在學習階段的孩子(可塑性甚強)就能逐漸養成固定閱讀的習慣。而閱讀內容物的選擇,建議以借閱(社區或學校圖書館)取代購買,以文字為主的讀物取代圖畫或圖片式的書籍(幼兒園及一年級的孩子可以以繪本為主要閱讀媒介)。豐富的閱讀量,有助於孩子的思考、創意與寫作能力,點滴耕耘會匯集成大河,是以,這是從小就必須建立的習慣。
不喜愛運動的孩子,或許是天性始然,又或許是同儕間無法獲得認同及成就感,尤其是對於競爭性、接觸性的運動項目,其不願參與的態度更是明顯。筆者建議父母可以帶領孩子以登山、健行、慢跑、騎自行車、跳繩等簡易運動寓教於樂的方式,讓孩子習慣輕微流汗的運動,讓孩子不與他人競爭比較,讓孩子從運動中慢慢發掘自己的可能性。
三、「避免過度」是讓孩子建立自我管理的能力
自我管理對孩子而言,是相當重要的成長學習。但在娛樂媒介吸引力十足的自由年代(如電視、線上遊戲),孩子總是抵不住其魔力,總是讓自己失了分寸,也失了健康的身心。
睡眠對孩子的大腦發育扮演著相當關鍵性的角色。充足的睡眠,有助於記憶力的增強,能有效提升學習效果,對孩子的成長發育也有幫助。因此,父母必須要求孩子依規定時間上床睡覺(筆者建議,若隔天要上學約9:30上床,若隔日放假則可再延後半小時),依據專家學者研究結果,睡眼時間至少要8.5小時方才足夠,尤其是不可以熬夜。
美國約翰霍普金斯醫學院的助理教授愛默森.維克沃爾(Emerson Wickwire)指出熬夜對大腦的4大傷害:「睡眠愈少,愈容易出錯」、「睡不飽,容易變笨」、「不足的睡眠是不可能補回來的」、以及「太晚睡導致大腦缺乏緩衝時間,扼殺創意」。所以,在放假期間,父母應主動關心孩子睡眠時間,並確實要求不可以熬夜。
而3C產品、線上遊戲對孩子的影響更是無遠弗屆。對許多的父母或家庭而言,這是一個網路上過日子的時代,在網路上賺錢、在網路上消費、在網路上抒發和交流情感;許多的父母也以3C當保母,或是拚命圍堵不准孩子接觸,自己卻一機隨時在手。
3C產品若能在大人的正確引導與陪伴下,也能幫助孩子健康成長與快樂學習。重要的是,身為父母的我們,有沒有與孩子一起制訂合宜的3C產品使用時間?有沒有透過對話培養孩子使用網路的正確價值觀?有沒有以身作則,適時放下手中的3C,和孩子產生真實的互動?若身為父母的您能先檢視自己的網路教養觀念,相信您的孩子也能藉由3C數位工具獲得更多的生活與學習能量。
最後,筆者衷心地認為家庭教育的重要性應該遠大於學校教育。這是孩子一出世就接觸的生活環境,也是孩子成長歷程中最熟悉、最自在的環境,而父母更是影響孩子個性、成長、學習最多的關鍵角色。如果父母能在孩子逐漸長大成人的足跡裡,一點一滴地涵養他做人處事的本分與態度,陪伴他養成良好的閱讀與運動習慣,以及協助他建立自我管理的能力,相信孩子的未來是無需您操太多心的。
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